Artykuł Odchudzamy plecaki szkolne! Sprawdź jak odciążyć pochodzi z serwisu Blog - platforma edukacyjna - Zdobywcy Wiedzy.

Z tej okazji opublikowaliśmy artykuł na naszej nowej stronie internetowej do, której serdecznie Was zapraszamy!

Przeczytaj cały tekst

Najlepsza platforma edukacyjna – tak o nas mowią 🙂

Artykuł Zwycięstwo! Zdobywcy Wiedzy – najlepsza platforma edukacyjna! pochodzi z serwisu Blog - platforma edukacyjna - Zdobywcy Wiedzy.

Umysł dziecka jest bardzo plastyczny i podatny na wpływ. Ponieważ, niestety, jest przy tym sam w sobie nieco bezładny, naszym obowiązkiem jest zadbać o to, aby nawet podczas miesięcy relaksu dziecko było wystawiane na wartościowe oraz rozwijające treści. Tak samo jak istnieją edukacyjne programy telewizyjne, specjalne układanki, rozwijające zabawy, również i Zdobywcy Wiedzy na wakacje to ciekawa alternatywa na wspólne spędzenie czasu.

Zdobywcy Wiedzy na wakacje

Ponieważ platforma jest kompatybilna ze wszystkimi urządzeniami mobilnymi, tzn. tabletem lub smartfonem, bardzo łatwo zabrać Zdobywców Wiedzy na wakacje. Sprzęt mobilny jest stosunkowo niewielki, toteż nie ma problemów z przeniesieniem go z miejsca na miejsce (na dobrą sprawę jedynym ogranicznikiem byłaby tutaj pojemność baterii). Mało tego, naturalne otoczenie jest w stanie spotęgować doznania i proces edukacji. Wybieracie się nad morze? Żaden problem – mamy quizy dotyczące wody, pogody i zwierząt. Podobnie, jeśli wolicie wakacje w górach bądź na wsi. Dziecko może nie tylko uczyć się o otaczającym świecie w trakcie rozwiązywania zadań, ale też na podstawie przykładów z życia. Mało tego – na każdych, nawet najlepszych wakacjach, może dojść do sytuacji, gdy pogodę zepsuje oberwanie chmury, a jakiekolwiek wychodzenie na dwór czy wycieczki z miejsca odpadają. Co zatem stoi na przeszkodzie, abyśmy, zamiast marnować cenny czas i dzień, urządzili sobie „burzliwy dzień ze Zdobywcami Wiedzy”? Dzieci będą Wam wdzięczne.

Zdobywcy Wiedzy na wakacje to zresztą nie tylko metoda na przyjemną naukę. To też okazja do spędzenia wspólnie czasu z dzieckiem. Możecie razem rozwiązywać zadania, pobawić się z grywalizację i nadrobić czas, który wcześniej spędzaliście w pracy lub w szkole. Przekonajcie się o tym już teraz i zarejestrujcie konto na naszej stronie i bawcie się dobrze!

Artykuł Zdobywcy Wiedzy na wakacje pochodzi z serwisu Blog - platforma edukacyjna - Zdobywcy Wiedzy.

Zajęcia domowe, czyli Zdobywca Punktów na co dzień

Po każdej, nawet (a raczej – zwłaszcza) najlepszej zabawie trzeba posprzątać, rozrzucone rzeczy należy poukładać na półce, a naczynia po obiedzie – pozmywać. Nikt nie oczekuje, aby młode dziecko przejmowało na siebie wszystkie obowiązki domowe. Niemniej, proste czynności w rodzaju pomocy w zmywaniu naczyń albo posprzątaniu swojego biurka od najmłodszego uczą dbania o porządek i utrzymywania domu w stanie ładu. Grywalizacja w domu może być sposobem, który łatwo przekona Twoje dziecko do takich czynności. Jeden lub nawet kilka punktów za pomoc w sprzątaniu, pozbieranie zabawek z podłogi i ułożenie ich na miejsce, tak samo jak punkt za każdy raz, gdy dziecko umyje zęby na początku dnia lub przed zaśnięciem, za nakarmienie lub wyprowadzenie na spacer psa oraz ogólnie opiekę nad domowymi zwierzakami – wszystko to z miejsca je zmotywuje, a Wy bez problemu znajdziecie zawsze chętną pomoc.

Młody Bystrzak – punkty za czytanie

Poziom czytelnictwa w Polsce od dłuższego czasu jest tematem debaty i niepokoju. Dane nie wyglądają najlepiej i wskazują na to, że przeciętny mieszkaniec naszego kraju czyta zaledwie jedną książkę przez dwa lata. A przecież czytanie jest czynnością jak najbardziej pożyteczną. Nie tylko rozwija umysł i wyobraźnię, ale też wzbogaca słownictwo i zwiększa umiejętność skupienia uwagi na dłuższej, bardziej wymagającej treści. Dzięki temu wszystkiemu wartościowa lektura stanowi znakomitą odtrutkę na wszędobylski przerost formy nad treścią. Czemu więc nie zachęcić swojego dziecka do czytania i nie sprawić, by to również była swego rodzaju grywalizacja w domu? Punktowanie pociechy za każdą przeczytaną książkę lub choćby rozdział, a później przeliczenie ich na Stopień Bystrzaka od razu pokaże mu wymierny stopień rozwoju.

Ranking na miarę Waszej rodziny

Taki sposób nagradzania nie tylko powinien okazać się satysfakcjonujący dla młodych domowników, ale również klarowny i widoczny. Punkty, które przyznajemy dziecku za kolejne osiągnięcia, powinny być nie tylko pogrupowane na kategorie. Pomoc w domu, sprzątanie, czytanie. Powinny być też dobrze widoczne widoczne, aby dziecko mogło się nimi pochwalić. Można wykorzystać w celu punktacji nawet nie tylko diamenty, ale magnesy, naklejki, odpowiednie symbole zaznaczane w specjalnie do tego przygotowanej tabeli. Tutaj macie pełne pole do popisu i odpowiedniej wizualizacji, która będzie Wam dobrze się kojarzyła (jeśli np. byliście z dzieckiem na niezapomnianych wakacjach w ciepłych krajach, to czemu nie zastosować punktacji wyobrażonej w postaci palemek?). Uzupełniajcie to wraz z dzieckiem i bawcie się dobrze. W przypadku rodzeństwa cała zabawa wzbogaca się o element zdrowej rywalizacji. Dzieci będą mogły porównywać nawzajem swoje postępy i działania. Grywalizacja w domu sprawi, że Wasza pociecha stanie się Zdobywcą Wiedzy nie tylko przed ekranem tabletu, ale i w życiu codziennym. A jeśli jakimś sposobem nadal Was to nie przekonuje? Zarejestrujcie się na naszej stronie czym prędzej i sprawdźcie sami, jak dobrze grywalizacja sprawdza się jako sposób na motywację!

Artykuł Grywalizacja w domu pochodzi z serwisu Blog - platforma edukacyjna - Zdobywcy Wiedzy.

W gruncie rzeczy, aktywizacja uczniów objawia się w tylu formach, ilu jest nauczycieli, a jedyną granicą jest tutaj indywidualna kreatywność pedagoga. Z całą pewnością, poszczególne formy aktywności można przypisać do bardziej ogólnych schematów. Jest to możliwe dlatego, że aktywizacja uczniów jest obliczona na konkretny cel: bardziej zaangażowany udział uczniów na lekcjach. Jakie czynniki mają zatem największy wpływ na aktywizację dzieci? Spróbujmy odpowiedzieć pokrótce na to pytanie.

Aktywizacja uczniów – przede wszystkim integracja

Integracja klasy, której uczniowie znają się, lubią i ufają sobie nawzajem, to podstawa aktywizacji. Dlatego też od samego początku nauczyciel powinien zadbać właśnie o pozytywną atmosferę i zgranie w klasie. Najlepszym sposobem na to jest przydzielenie grupy (bądź grupom w obrębie klasy) wspólnego zadania do wykonania. Może to być na przykład układanie puzzli, lub grupowe odgrywanie scenariusza w stylu “trafiliśmy na bezludną wyspę”; w każdym razie chodzi o taki rodzaj aktywizacji, który pozwoli uczniom przydzielić sobie nawzajem role w grupie, zastanowić się nad nimi, a na drodze praktyki docenić swobodę wspólnego podejmowania decyzji i satysfakcję z osiągniętego celu.

Burza mózgów to bardzo dobry wybór

Najłatwiejszym sposobem aktywizacji, który rozwija zdolność twórczego rozwiązywania problemów jest tzw. “burza mózgów”. Metodę tę znamy pod różnymi nazwami: giełda pomysłów, sesja odroczonej oceny, technika twórczego myślenia, metoda Osborna. Jej istota zawiera się w zgromadzeniu w krótkim czasie dużej ilości pomysłów na rozwiązanie jakiegoś problemu. Wartością samą w sobie jest tutaj nie tyle znalezienie konkretnego i sprawdzającego się rozwiązania, ale sam proces wyłaniania pomysłów. To pozwala uczniom skupić uwagę nie tylko na samym udziale w burzy mózgów, ale pozytywnie wpływa na swobodę wypowiedzi, debatowania i wymieniania się poglądami.

Trening sprawnego myślenia = większa wydajność mózgu

Metoda rozwijająca sprawność myślenia jest swego rodzaju metodą rozwijania wyobraźni, a przez to – formą intelektualnej aktywizacji uczniów. Znajduje zastosowanie zarówno w duecie nauczyciel – uczeń, jak i w podgrupach lub w całej grupie. Opiera się z reguły na treningu pamięci, szybszego zapamiętywania liczb, budowania systemów skojarzeń. Równie dobrze można oprzeć o nią aktywizację, która ma na celu pomóc dzieciom zapamiętać i zrozumieć większe ilości informacji.

Zainspiruj innych i odbierz kolorowanki dla dzieci

Wszystko, co powyżej to oczywiście jedynie przyczynek do nieograniczonych możliwości nauczyciela w zakresie opracowania i stosowania metod aktywizacyjnych. Podstawą jest otwarty umysł i kreatywność w pracy z dziećmi. Niedawno opublikowaliśmy artykuł na temat Live Action Role Playing (LARP) w edukacji wczesnoszkolnej.  Wierzymy, że również w nim znajdziecie Państwo źródło inspiracji odnośnie aktywizacji uczniów.

Zachęcamy Państwa do podzielenia się swoimi sposobami na aktywizację uczniów w komentarzach pod artykułem. Wszystkie pomysły i wskazówki nagrodzimy pakietem kolorowanek do wydruku i wspólnej zabawy z dziećmi. Upominki wyślemy do Państwa pocztą elektroniczną.

Możemy z pełną odpowiedzialnością dodać, że nasza platforma edukacyjna ZdobywcyWiedzy.pl, jak najbardziej wpisuje się w potrzeby aktywizacji. Uczeń korzysta z zestawu zadań i rozwiązuje je nie tylko sam dla siebie, ale ma też możliwość udziału w grywalizacji, konkursach na zdobywanie diamentów, zdrowej rywalizacji z resztą klasy, a kolorowa szata graficzna oraz rozrywkowy aspekt platformy pochłonie go bez reszty. Przekonajcie się sami!

Artykuł Aktywizacja uczniów w klasach 1-3 pochodzi z serwisu Blog - platforma edukacyjna - Zdobywcy Wiedzy.

Majówka to dla Polaków czas szczególny. Jest okazją do świętowania, ale także do odpoczynku od pracy na rzecz towarzystwa bliskich i rodziny. Wielu z nas wybierze wypoczynek na łonie natury. W dzisiejszych czasach bardzo często zabieramy ze sobą w podróż urządzenia elektroniczne, takie jak smartfony i tablety. I choć wielu zarzeka się, że w tym czasie „odcina” się od tego, zawsze znajdzie się moment, żeby zajrzeć do Internetu, czy sprawdzić pocztę. Zresztą, gdy wybiorą się Państwo na wycieczkę, z pewnością zechcecie skorzystać z nawigacji lub sprawdzić w odwiedzonej okolicy listę zabytków lub innych miejsc godnych uwagi. Tak to już jest – Internet i multimedia towarzyszą nam na co dzień i są już czymś więcej niż telefon komórkowy.

Dziecko to “żywioł” – jest ciekawe świata, rozbrykane i radosne. Oczekujemy, że w czasie Majówki nasze dzieci aktywnie spędzą czas z dala od komputera. Zależy nam, żeby dotleniły organizm, grały w piłkę, bawiły się  i śmiały głośno. Życzymy Wam, aby w ten okres dopisywała Wam pogoda! A w trakcie podróży można bez problemu skorzystać z akcji Zdobywcy Wiedzy na majówce. Skoro mamy już ze sobą nasze urządzenia, nic nie stoi na przeszkodzie, żeby umożliwić dziecku wartościowe spędzenie czasu.

To okazja zarówno dla tych z Państwa (i oczywiście Waszych dzieci), którzy już korzystali z konta na naszej stronie jak i dla tych, którzy dopiero zaczynają z nami przygodę. Otworzyliśmy bowiem dostęp do wszystkich gier i quizów edukacyjnych na naszej platformie. Do wyboru są ćwiczenia online z polskiego, matematyki, przyrody i angielskiego dla uczniów w wieku 5-10 lat. Z nieograniczonego dostępu do wszystkich treści możecie Państwo korzystać razem z dziećmi bezpłatnie aż do 07 maja!

Do zobaczenia po zalogowaniu. Liczymy, że akcja Zdobywcy Wiedzy na majówce pozwoli spędzić Waszym dzieciom czas w sposób przyjemny i pożyteczny.
Maciek

Artykuł Zdobywcy Wiedzy na majówce pochodzi z serwisu Blog - platforma edukacyjna - Zdobywcy Wiedzy.

Larp’y można traktować zarówno jako formę zabawy, jak i nauki, o czym coraz częściej można przekonać się śledząc telewizyjne reportaże i audycje radiowe na ten temat. Choć do tej pory pokutowało przekonanie, że taka forma aktywności zarezerwowana jest i najlepiej sprawdza się w działaniach starszych dzieci, młodzieży i dorosłych –  LARP zawitał również na grunt edukacji wczesnoszkolnej – rzecz jasna, z powodzeniem. Nie wszystkie zasady są możliwe do zaimplementowania w szkolnych realiach, ale dla chcącego, nic trudnego. Jakie korzyści niesie za sobą ta forma? Jak z niej korzystać? Jakie stwarza możliwości? Jakie trudności mogą jej towarzyszyć? Na te wszystkie pytania postaram się odpowiedzieć w niniejszym artykule.

Co, gdzie i dla kogo?

Live Action Role Playing może być formą nauki przez zabawę bazującą na wczuciu się i byciu wskazana postacią, dzięki znajomości jej historii, celów, osobowości, jak również poprzez odpowiednie kostiumy, scenografię i rekwizyty. Najlepsze pomysły opierają się na aktualnych trendach panujących wśród dzieci i ich zainteresowaniach – to najbardziej buduje motywację i zaangażowanie. Gra może odbywać się w wyimaginowanym, wymyślonym przez nauczyciela lub uczniów świecie, gdzie możemy osadzić realizowane na zajęciach tematy, przedstawić je dzieciom w atrakcyjny, acz „problemowy” sposób. LARP jest więc rodzajem gry, najczęściej prowadzonym przez tzw. „Mistrza Gry” (na tym etapie najlepiej, żeby był nim Nauczyciel). Mistrz gry organizuje na różne sposoby zdarzenia i akcje mające miejsce w trakcie gry. Służy również pomocą rozwiązując kwestie sporne między graczami, a przede wszystkim koordynuje całą zabawę.

Jak pokazuje doświadczenie, LARP ma świetny wpływ na integrację dzieci w wieku wczesnoszkolnym. Najlepiej sprawdza się na wczesnym jej etapie, gdy dzieci dopiero zapoznają się ze sobą. Dobrze się też sprawdza w budowaniu struktury grupy (grup) uczniów, umożliwia wspólne przeżywanie, poznawanie i doświadczanie. Należy zwrócić uwagę, że tak rozumiana przygoda daje nauczycielowi i jego uczniom przebogaty repertuar działań praktycznych, przy których wiele można się nauczyć (o tym za chwilę). LARP najlepiej sprawdza się w plenerze, dlatego warto pomyśleć o nim w kategorii zajęć właśnie poza murami szkoły, plenerowych, czy w ramach Zielonej Szkoły. Taki model proponuje zresztą Ewa Palmer-Kabacińska, mówiąc o modelu trójkąta opartego na trzech elementach, które występują w zazębiających się dziedzinach – przygodzie, przyrodzie i działaniu w plenerze. Nauczyciel może zdecydować, które z tych działań jest w pedagogice przygody nadrzędne, zależy to oczywiście od indywidualnego podejścia.

Jakie korzyści przynosi to rozwiązanie?

Przekonujące do LARPU w takim wydaniu jest dodatkowo umiejscowienie nauki w kontekście działania ściśle powiązanego ze środowiskiem naturalnym, przyrodą, chociaż oczywiście nic nie stoi na przeszkodzie, aby zajęcia organizować  również w budynku. Tak rozumiana przygoda jest, w odczuciu badaczy, czynnikiem wywołującym i przyspieszającym naukę, pomaga kształtować umiejętność sprawnego działania w grupie (wpływa na wzajemną socjalizację uczniów). LARP to również niesamowita okazja do rzeźbienia u dzieci sprawności w wykorzystywaniu swoich mocnych stron, tworzenia lub rozwiązywania zadań, gotowości do podejmowania wyzwań, wytrwałości w dążeniu do celu, umiejętności wypracowywania kompromisów, umiejętności zastosowania wiedzy w praktyce, wzmocnienia pewności siebie i wiary uczniów we własne możliwości, o poprawie sprawności fizycznej nie wspominając. Co ważne i ciekawe zarazem, LARP’ y stymulują pomysłowości kreatywność uczniów oraz pomagają w nauce działania pod presją czasu.

Jakie mogą być trudności jak Nauczyciel może je przezwyciężyć?

LARP nie jest oczywistą formą nauki przez zabawę i nie zawsze też udaje się go zorganizować i zrealizować. Przez wzgląd na swoją specyfikę, może powodować pewne problemy organizacyjne. Ograniczeniem mogą być, na przykład, niesprzyjające warunki pogodowe, ograniczony czas i konieczność jego odpowiedniego rozplanowania, działanie pod presją czasu. Problem może również sprawiać brak zgrania w grupie, trudności komunikacyjne, nieśmiałość uczestników zabawy. Ważnym czynnikiem w tym zakresie jest także przecenienie lub niedocenienie możliwości grupy w zakresie realizacji zadań w grze. Na szczęście LARP jest formą wymagającą odpowiedniego przygotowania, jest to zatem okazja dla nauczyciela do odpowiedniego przygotowania się. Należy oczywiście zwrócić uwagę na zapewnienie odpowiedniej opieki i poziomu bezpieczeństwa w grupie podczas zabawy.

Co Państwo myślicie o LARP?

Jak podoba się Państwu pomysł wykorzystania takiej formy nauki przez zabawę w trakcie zajęć lekcyjnych? Może już Państwo próbowali? Zapraszamy do dyskusji na ten temat na naszym profilu Facebook 🙂

Maciek

Artykuł Wczesnoszkolna przygoda z LARP (Live Action Role Playing) pochodzi z serwisu Blog - platforma edukacyjna - Zdobywcy Wiedzy.

Etap edukacji wczesnoszkolnej to duże wyzwanie dla uczniów. To właśnie pierwsze lata w szkole decydują o stosunku dziecka do nauki na dalszych etapach edukacyjnych oraz wyposażają dziecko w wiadomości i sprawności niezbędne w wyższych klasach. Dlatego kluczowe jest zainteresowanie uczniów procesem nauki i zachęcenie do zdobywania wiedzy. Szczególnie jest to ważne w takiej dziedzinie, jak edukacja matematyczna, ponieważ jest to dziedzina nauki z którą stykamy się na każdym kroku, a umiejętności matematyczne odgrywają znaczną rolę w rozwijaniu myślenia oraz procesu samodzielnego pokonywania trudności.

W trakcie nauki matematyki w okresie edukacji wczesnoszkolnej jednym z najważniejszych procesów jest kształtowanie logicznego myślenia i przyswojenia podstawowych matematycznych pojęć jak dodawanie, odejmowanie, mnożenie itp. Dobre opanowanie tych sprawności na etapie klas I-III jest przygotowaniem do dalszego rozwijania umiejętności matematycznych na kolejnych etapach edukacji dziecka. Na platformie ZdobywcyWiedzy.pl edukacja matematyczna podzielona jest na klasy, a treści ułożone są tak, aby w każdej kolejnej klasie móc ćwiczyć i utrwalać umiejętności zdobyte wcześniej oraz nabywać nowe.

Co oferują ZdobywcyWiedzy.pl w zakresie edukacji matematycznej?

– ponad 350 quizów i gier obejmujących cały  materiał zawarty w podstawie programowej oraz wykraczający poza nią

– mnóstwo przykładów o zróżnicowanym stopniu trudności

– ćwiczenia różnego typu –rachunkowe oraz problemowe

– przedstawienie zagadnień matematycznych w postaci grafiki, obrazów, zdjęć

– atrakcyjną, przyciągającą uwagę szatę graficzną

– nowoczesną formę ćwiczeń

– odniesienie matematyki do sytuacji z życia codziennego

– możliwość wielokrotnego robienia quizów i gier, w tempie dostosowanym do dziecka

– elementy współzawodnictwa, zbieranie diamentów, odznak, zdobywanie miejsc w rankingach

– łatwe przyswajanie trudnych działów matematyki

Włączenie zestawu interaktywnych ćwiczeń, jako jednej z możliwyh metod nauki, pomoże dziecku o wiele łatwiej zapamiętać nowe wiadomości, a duża ilość quizów pozwoli opanować i utrwalić umiejętności. Edukacja matematyczna przez zabawę uwalnia zainteresowanie, pomaga utrzymać koncentrację i uwagę, a wiadomości i umiejętności przyswajane są przez dzieci bez większego wysiłku. Ze ZdobywcamiWiedzy.pl edukacja matematyczna nigdy nie będzie nudna! W poniższym linku znajdziecie tego dowód, przygotowaliśmy dla Państwa fantastyczną kartę pracy oraz ciekawy quiz matematyczny. Szczegóły w poniższych linkach

Karta pracy:
https://blog.zdobywcywiedzy.pl/wp-content/uploads/2017/03/dzień_matematyki_kp.pdf

Quiz
https://zdobywcywiedzy.pl/platforma/course/6498

Artykuł Edukacja matematyczna – sukces ze Zdobywcami Wiedzy pochodzi z serwisu Blog - platforma edukacyjna - Zdobywcy Wiedzy.

Quizy edukacyjne – odkryj tajemnice ludzkiego ciała

Nowy zestaw zadań powstał z myślą o dzieciach, ich rodzicach i nauczycielach, którzy chcieliby wyjść ponad podstawę programową dla klas 1-3 szkoły podstawowej i spróbować czegoś nowego. Quizy z cyklu Budowa człowieka wchodzą w skład modułu edukacji przyrodniczej przeznaczonego dla klasy trzeciej. Do Waszej dyspozycji nowe quizy edukacyjne, które wprowadzą dzieci w zagadnienie ludzkiego organizmu! Każde ćwiczenie dedykowane jest konkretnej części ciała: sercu, płucom, nerkom, wątrobie, mózgowi, żołądkowi, jelitom i skórze.

Jak to konkretnie działa? Powiedzmy, że zamierzacie nauczyć dziecko, do czego służą człowiekowi płuca. Po wyborze odpowiedniego quizu dziecko zostaje wprowadzone w temat dzięki krótkiemu tekstowi, który tłumaczy pokrótce funkcję płuc oraz ich budowę. Zaraz potem uczeń może powtórzyć i zdobytą utrwalić wiedzę, udzielając poprawnych odpowiedzi na pytania i uzupełniając brakujące miejsca w tekście. Ćwiczeniu – jak zwykle u nas – towarzyszy element zabawy, tym razem w postaci układania puzzli. Analogiczne zadania poświęcone są również pozostałym narządom. Oprócz tych bardziej szczegółowych ćwiczeń, młody uczeń ma szansę skorzystać z quizów, dzięki którym nauczy się odróżniać funkcje lewej i prawej półkuli mózgu i wskazywać miejsce układów w ludzkim ciele. Swego rodzaju podsumowaniem całego materiału jest quiz-krzyżówka. Po raz kolejny, dziecko za dokonane postępy w nauce zostaje nagrodzone diamentami.

Zapraszamy do zabawy

Nowe quizy edukacyjne stworzyliśmy z tym samym założeniem, które kierowało nami podczas budowy całej platformy ZdobywcyWiedzy.pl –  że nauka jest wartością i że warto pogłębiać wiedzę w każdej dziedzinie, zwłaszcza w młodym wieku, kiedy mózg jest najbardziej otwarty na edukację. Dlatego zachęcamy, abyście spróbowali zapoznać swoich swoje dzieci z naszym nowym materiałem. Zupełnie za darmo udostępniamy dwa spośród nowych quziów. 

Kliknij w ikonę poniżej i zagraj!

Artykuł Tajemnice ludzkiego ciała – nowe quizy edukacyjne pochodzi z serwisu Blog - platforma edukacyjna - Zdobywcy Wiedzy.

Dziś nadszedł czas, aby udać się po pączki do sklepu i uczcić kolejny tłusty czwartek. To dzień, o którym można chyba śmiało powiedzieć, że jest prawie tak samo popularny, jak Wigilia czy Wielkanoc. Czy jednak zdajemy sobie sprawę, jak daleko sięga tradycja obchodzenia tego dnia?

Początki tłustego czwartku sięgają starożytnego Rzymu. Mieszkańcy “Wiecznego Miasta” świętowali w ten sposób koniec zimy i początek wiosny. Z tej okazji zajadano się tłustym jedzeniem, takimi jak mięso, ale i pieczone z ciasta chlebowego pączki. Co ciekawe, w ówczesnych czasach pączki były robione “na słono”, nadziewane mięsem i słoniną.

W naszej tradycji tłusty czwartek przypada zawsze na ostatni tydzień przed Wielkim Postem (stąd właśnie utarła się alternatywna nazwa – zapusty). Tak samo jak Wielkanoc, jest więc świętem ruchomym. W dawniejszych czasach dzień ów był początkiem tzw. Tłustego Tygodnia, czyli okresu, w którym należało się wyszaleć przed nadchodzącym czterdziestodniowym postem. Nie żałowano sobie więc wielkiej ilości tłustych mięs, słoniny czy kapusty ze skwarkami.

W miarę czasu zmieniał się nieco obyczaj, tak samo jak zestaw najpopularniejszych w tłustym czwartku potraw, spośród których prym po dzień dzisiejszy wiodą pączki. Jak już pisaliśmy, kiedyś nie były daniem na słodko. Dopiero w okolicach XVI wieku, pod wpływem kuchni arabskiej, upowszechnił się zwyczaj przyrządzania pączków na słodko. Co więcej, pączki często były nadziewane orzechami lub migdałami i panował przesąd, że osobę, która na taki pączek trafi, czeka powodzenia w całym życiu. Z kolei temu, kto “omijał” je szerokim łukiem i nie zjadł ani jednego w dzień święta, grozi niepowodzenie w przyszłości.

Pączki przyrządza się w różnoraki sposób w zależności od kraju. I tak na przykład w Niemczech, Portugalii czy Finlandii smaży się je na oleju tylko kilkadziesiąt sekund, w efekcie czego są mniej tłuste. Na Węgrzech przyrządzane są bez nadzienia, które podaje się osobno na talerzu. Z kolei USA preferuje tzw. doughnuts, z wyglądu przypominające nasze oponki. U nas, w Polsce, pączki “idealne” powinny być puszyste i z jasną obwódką dookoła (co dowodzi faktu, że pączki były smażone na świeżym tłuszczu). Na Śląsku znane są one pod nazwą kreple.

Tłusty czwartek jest jednym z najbardziej znanych i najchętniej “spędzanych” świąt w naszej tradycji. Z okazji tego dnia życzymy Wam wszystkiego dobrego i słodkiego niczym najsmaczniejszej pączki na świecie. Zapraszamy również do wspólnej zabawy z nowym, świątecznym quizem i specjalnymi kartami pracy:

Artykuł Pączki – przysmak Zdobywców Wiedzy pochodzi z serwisu Blog - platforma edukacyjna - Zdobywcy Wiedzy.